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新型冠状病毒肺炎防疫系列课程(共60课时)
第43课时: 其他疾病患者在疫情期间的就医
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课时列表
第1课时: 返程时如何预防
第2课时: 个人如何预防新型冠状病毒
第3课时: 个体在应激中的生理反应原理
第4课时: 公共场所如何预防新型冠状病毒
第5课时: 密切接触者要如何隔离
第6课时: 面对新型冠状病毒儿童如何防控
第7课时: 面对新型冠状病毒孕产妇如何防控
第8课时: 面对疫情大众个体会产生怎样的应激状态
第9课时: 面对疫情大众群体会产生怎样的应激状态
第10课时: 面对疫情个体应该如何进行自我情绪疏导
第11课时: 面对疫情你恐慌了吗
第12课时: 面对疫情政府应该如何进行社会群体的情绪疏导
第13课时: 你的焦虑和恐慌到底是为了什么
第14课时: 确诊后如何调整自己的心理状态
第15课时: 群体性危机事件中个体的行为表现
第16课时: 如何正确洗手
第17课时: 上班如何防护
第18课时: 谣言粉碎机-新型冠状病毒真的怕这些吗
第19课时: 谣言粉碎机-这些民间妙招有用吗
第20课时: 谣言粉碎机-这样做才能隔离新型冠状病毒
第21课时: 野生动物为何会有毒
第22课时: 医护人员如何进行心理自救与互救
第23课时: 疫情期间如何给孩子做好心理防护
第24课时: 疫情期间是否可以进行运动
第25课时: 作为确诊病人家属如何调整自己的心理状态
第26课时: 被隔离的健康人该如何调整自己的心理状态
第27课时: 面对新型冠状病毒老人如何防控
第28课时: 面对疫情疑似患者如何调整自己的心理状态
第29课时: 29.强迫症患者如何度过疫情
第30课时: 如何理解不愿公开就医这件事
第31课时: 如何应对疫情发生后的创伤后应激障碍
第32课时: 谣言产生传播的心理机制
第33课时: 疫情期间如何避免灾难性思维
第34课时: 出现发热乏力干咳该怎么办
第35课时: 面对新型冠状病毒学生应该如何防控
第36课时: 面对新型冠状病毒医护人员应该如何防控
第37课时: 如何防控新生儿感染新型冠状病毒
第38课时: 社区如何阻断疫情
第39课时: 养老机构如何防控疫情
第40课时: 与新型肺炎确诊患者同乘交通工具该怎么办
第41课时: 如何咳嗽打喷嚏吐痰才能防止病菌传播
第42课时: 公共交通工具如何做好疫情防护
第43课时: 其他疾病患者在疫情期间的就医
第44课时: 疫情流行期间慢性病患者如何防控
第45课时: 企事业单位如何做好疫情防护
第46课时: 面对新型冠状病毒收发快递如何保证双方安全
第47课时: 若近期去过武汉或疫情高发区应该怎么办
第48课时: 面对疫情医护人员会有怎样的心理变化
第49课时: 面对疫情,医务人员如何调整自己的心态
第50课时: 去医院就诊需要注意什么
第51课时: 认识新型冠状病毒
第52课时: 如何正确选择佩戴处理口罩
第53课时: 五分钟和孩子说清疫情这件事
第54课时: 新型冠状病毒肺炎的症状鉴别与就医指南
第55课时: 病毒的特性及扩散原理
第56课时: 居家隔离的日常消毒
第57课时: 新型冠状病毒是如何传播的
第58课时: 谣言粉碎机吃这些真的可以消灭病毒吗
第59课时: 谣言粉碎机这样戴口罩有用吗
第60课时: 一只蝙蝠的自白